Cloud, analytique, crowdfounding : nouvelles tendances pour l’éducation

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Source : blog.econocom.com
Auteur : Econocom
Date de l'info : 27 février 2014

Après quelques années d’expérimentations en matière d’outils numériques, le monde de l’enseignement est en mesure de mieux définir ses attentes pour des orientations numériques sur le long terme. Face à ce début de maturité, de nombreux acteurs du digital adaptent pour le secteur spécifique de l’éducation leurs technologies déjà éprouvées dans d’autres industries. 

  • Pour mieux partager et innover avec les classes inversées : les services en mode Cloud
  • Apple, Microsoft, Google investissent pour l’éducation
  • Quelle utilisation de l’analytique pour  l’enseignement ?
  • Le crowdfounding ou le financement participatif peut-il servir l’éducation ?

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